Programa orientado a enseñar al profesorado de primaria y secundaria cómo trabajar el debate como herramienta pedagógica a partir de los contenidos curriculares. Aunque se pueda creer que debatir es una actividad para personas adultas, nunca es pronto para empezar a desarrollar, entre otras, las habilidades de oratoria, argumentación y refutación. Debatir es un método ideal para trabajar los contenidos del curriculum en mayor profundidad, combinando debates formales e informales.


Debate en el aula nivel 1

El curso tiene una duración de 16 horas en la versión completa y de 8 horas en la versión exprés.

Debate en el aula nivel 1

El curso completo tiene un precio de 150€/docente y el exprés 75€/docente.

Debate en el aula nivel 1

El curso se realiza en formato online. Curso bonificable por la Fundación Tripartita.


Próximas fechas

julio 2021
lunesmartesmiércolesjuevesviernessábadodomingo
28 junio, 2021

10:00: Debate en el aula PRIMARIA. Nivel 1

10:00: Debate en el aula SECUNDARIA. Nivel 1

29 junio, 202130 junio, 20211 julio, 20212 julio, 20213 julio, 20214 julio, 2021
5 julio, 2021

10:00: Debate en el aula PRIMARIA. Nivel 1

10:00: Debate en el aula SECUNDARIA. Nivel 1

6 julio, 20217 julio, 20218 julio, 20219 julio, 202110 julio, 202111 julio, 2021
12 julio, 2021

10:00: Debate en el aula PRIMARIA. Nivel 1

10:00: Debate en el aula SECUNDARIA. Nivel 1

13 julio, 202114 julio, 202115 julio, 202116 julio, 202117 julio, 202118 julio, 2021
19 julio, 2021

10:00: Debate en el aula PRIMARIA. Nivel 1

10:00: Debate en el aula SECUNDARIA. Nivel 1

20 julio, 202121 julio, 202122 julio, 202123 julio, 202124 julio, 202125 julio, 2021
26 julio, 202127 julio, 202128 julio, 202129 julio, 202130 julio, 202131 julio, 20211 agosto, 2021

“Lo mejor de este curso es que permite convertirte en alumno de forma activa, ya que  el mejor profesor es el que antes ha tenido la oportunidad de vivir y sentirlo personalmente. A través de numerosas actividades prácticas  a la vez que a ti mismo, como profesor, te ayuda a desarrollar las mismas competencias que quieres desarrollar en tus alumnos (trabajo en equipo, escucha, diálogo, consenso, argumentación, oratoria), también aprendes su aplicación metodológica en el aula”.
Alicia Martín, Colegio Condes de Aragón (Zaragoza).